善緣與師弟關係 

前些日子（暑假即將結束），與一個老師朋友不期而遇，我發現（也可能是我的錯覺），他的身形比兩個月前更消瘦了，便好奇問道：最近是否煩惱纏身？他表示，自己並沒有變瘦，可能是開學在即的緣故。我直白說，你是卓越的資深教師，已累積豐富的教學經驗，難道開學也會讓你感到緊張嗎？他笑了笑說，多少還是有點壓力啦。我明知故問地說，原來如此！坦白說，雖然我抗壓性尚好，每次文大筆譯班開課，我依然為準備新教材與如何細緻講解感到壓力逼近。所以，在壓力大軍面前，我們算是應戰的同盟，應當相互打氣鼓勵，不可擅自把不安情緒組織起來，用來干擾自己的生活。

 

從現實面來說，當學生比教師來的輕鬆，因為老師擔任傳授學知的角色，就必須充分備課（即使學生在台下打盹夢遊），作為盡責認真的教育者，都必須以不可退轉的精神來照料學生，絕不能不讀書只聽取學生報告來糊弄眾生。幸好，蘭主任和我都在合格適任的教師名單裡。話說回來，我認為還有一種極為圓滿的師弟關係，那就是博士生（後來擔任教授職務）翻譯指導教授的譯著。對精進有為的學生（徒弟）而言，他們憑藉自己的實力翻譯恩師的著述，使其刊行得到更廣泛的傳播，即善緣與最佳回報了。不用說，這樣學人的風範，比送百兩黃金買學位來的意義非凡。

 

順便一提，我對於日本佛教史很感興趣，遇見相關的好書，自然要買下的，但現今僅停留閱讀的層次。眾所周知，末木文美士（1949-）在日本佛教學思想史研究頗有見地，所以我也不落人後，買了五六冊他的著作。上面我提及（或說羨慕）的師弟關係，感觸源自於我閱讀《日本的佛教史----思想史的探索》（上海古藉出版社、2016）一書，末木文美士在中文版序說：「……本書的繁體中文版由台灣商周出版在2002年出版。譯者涂玉盋氏（台灣文化大學日本文學系副教授）是我任教於東京大學時博士班的學生，以日本淨土教研究取得博士學位。」順著這個善緣和論述邏輯，我始終認為馬鐵老師（許建榮）總校訂其恩師家博的《美麗島事件與大鬍子家博》一書，同樣值得廣為宣揚。依我看，現在，我們的社會需要正向能量的注入，以驅散如影隨形的莫名的自我恐慌。當然，如果有人把喜歡將此類著述稱為「心靈雞湯」，我不但不反對，還希望他們多多傳遞這種心靈雞湯，它們具有持久性的歷史價值，而且是高貴不貴。（2022年9月7日）