永不退轉的讀書派

 

接續至台北紀伊國屋書店取書的話題。

 

周日下午，天氣仍然很詭異，一半晴朗一半陰暗占領天空。出門前，我在隨身提袋裡備了一把折疊雨傘，以防再次淪為落湯雞似的窘境。數月前的星期天，我看天氣晴朗（長安西路）沒攜帶雨具，就直奔茉莉二手書店而去了。我在書店待了二十分鐘左右，選購了幾冊日文書，正要去收銀台結帳之際，不料，店外卻傳來傾盆大雨之聲。真是糟糕！我看白色的雨腳將地面打得水花迸裂，還轟轟響個不停，而且，這雨勢一時半刻不會收斂的。問題是，我向來不想在外面逗留，自然沒耐性也不想在店裡等待。於是，我決定衝過重重的雨陣另尋出路，即便像一條落難的水蛇似的往騎樓下穿行。必須說，那時候我的處境很糟糕，因為連招手乘坐計程車都困難。最後，我尊重自己的意志仍要冒雨前行，轉折了數次終於買到了雨傘，這才多少挽回住男性的尊嚴。不過，最後仍然未改變我全身被淋濕的狼狽局面。

 

基於上述各種複雜的因素，我提早十分鐘到達202公車站等候。我來到公車站前，已經有四個乘客等候了。從他們成竹在胸似的等候的姿態來看，他們應該是經驗資深的公車族，不像我還要不時地盯著公車進站時刻表。坐上了公車，我安心不少。那班公車大概過了三站左右，即將進入龍江路口時，車外傳來了大雨的喧嘩，隔著公車玻璃窗仍然可以看見白色雨腳的威力，它們把灰暗的路面打得直響，當然，濕熱的溫度被降減了不少。幸好，我預先備妥了折疊傘，走下公車站才沒被淋濕。

 

一如往常，我在書店櫃檯取回了訂書，並沒有立刻離開，而是往書架上尋看一番，心想有無遺漏的好書。果真，我的想法得到了回應。我發現了一本新書：江利川春雄《英語と明治維新----語学はいかに近代日本を創ったか》。這部通史性的著作很符合我的興趣需要。作者是日本英語教育史的教授專家，他用深入淺出和客觀的筆法，將隨著時代推移英語作為強勢（霸權）語言是如何改變和形塑日本的近代化。這段歷史並非一帆風順，出現過微妙的轉折，有過推崇備受的狂熱，有過短暫的作為敵國語言的詆毀與否定。儘管如此，不論是追捧派與批評派，一個不可否認的事實是：現今，掌握和精通英語已成為壯大自身國力與重要國際關係與外交戰略了。

 

在我閱讀印象中，福澤諭吉從最初學習荷蘭語後來轉向英語就是最有力的證據之一。再舉一例。1990年代中期，德國漢學家馬漢茂在台北天主教耕莘文教院做台灣文學研究演講時，即提出英語作為國際強勢語言的事實。為此，他還勸說其德國同行，今後儘可能以英語發表研究論文，擴展國際能見度與閱讀層面，看來具有歷史遠見的學者早就看到了這個問題，再次印證了所謂的英雄所見略同。

 

另外，在巡書過程中，我之前心之所繫的書也現身了：野口悠紀雄《戦後経済史》（日経ビジネス人文庫，2019-4）這部講述戰後日本經濟的通史很值得一讀，尤其，看過野口悠紀雄在《欲望資本主義史》中的精闢解說，對戰後日本經濟史不感興趣的人，都會開始喜歡上這個領域。進一步說，深刻了解這段歷史，有助於日本學（政治經濟）的研究，對於解讀日本戰後文學文本同樣有深化和啟迪。以我而言，因於這部通史的解明，我對田中角榮的《日本列島改造論》，有了全新的看法，對這名親中派的首相（政治身段老練的政治人物），多了些幽微人性的透析。就此而言，我們似乎可以得出一個共識：所有熱愛讀書的發燒友，永不退轉的讀書派，他們天生就有宮澤賢治「不畏風雨」的特質與堅持，風雨再大狂囂，為了珍愛的書籍，他們都願意往書店之路快意的奔馳。（2025年6月10日）

 

 

延伸閱讀：

《日本の英学一○○年》明治編 大正編 昭和編 別卷（研究社，1968）

手島邦夫《日本明治初期 英語日譯研究》劉家鑫 編譯（中央編譯出版社，2013）

江利川春雄《英語と明治維新----語学はいかに近代日本を創ったか》（ちくま新書，2025-4）